2020健康管理师《操作技能》第二章考点(4)

　　2020年健康管理师考试正在备考中，为了帮助大家有针对性的学习，优路教育整理健康管理师(三级)《操作技能》知识点，以章节的形式进行罗列，请参考学习：

　　第二章 健康风险评估和分析

　　学习单元2 健康风险分析

　　易考点4：健康风险评估的主要作用

　　1.帮助个体综合认识健康危险因素，包括：个人特征、环境因素、生理参数、疾病或临床前疾病状态等。

　　2.鼓励和帮助人们修正不健康的行为：健康教育的核心任务就是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式。通过个性化、量化的评估结果，帮助个人认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势，指出个人应该努力改善的方向，利于医师制订针对性强的系统教育方案，帮助人们有的放矢地修正不健康的行为。

　　3.制订个体化的健康干预措施：通过健康风险评估，可以明确个人或人群的主要健康问题及其危险因素，接下来应对评估结果进行仔细地分析和判断。

　　4.评价干预措施的有效性：通过自身的信息系统，收集、追踪和比较重点评价指标的变化，可对健康干预措施的有效性进行实时评价和修正。

　　5.健康管理人群分类：分健康风险的高低、医疗花费的高低两类。通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，可达到资源的最大利用和健康的最大效果。

　　6.其他应用：健康风险评估还可应用在保险的核保及服务管理中以使保费的收取更加合理化，可进行健康保险费用的预测，帮助保险公司量化回报效果。