招生简章
选择招生简章 +
关闭
全国分校
你当前选中区域:
监督电话:0371-53609200
全国客服电话:400-861-8800
当前位置: 考试导航 > 全国教师资格证 > 技巧心得 > 正文

2017下半年教师资格面试化学学科答辩技巧

2017/11/8 16:38:08 来源:优路教育 课程 资料 微信

  2017下半年教师资格证笔试已经结束,考生们是不是都觉得突然很轻松啊,优路教师资格证频道提醒大家,12月12日笔试成绩出来以后就该面试报名了,为了可以在面试中有一个好的发挥,希望大家能尽早开始备考面试。对此,优路为大家整理了各学科面试答辩技巧,希望对大家有所帮助!

  答辩环节,主要考察专业知识、心理素质、教学机智、德育工作等多方面要素。中小学教师资格考试面试中的答辩环节,时间约为5分钟,一般考官会根据考生试讲情况提问1-2道问题。

  答辩出题方向主要集中在个人信息、结构化、教学反思、教学实施、教学设计、专业知识与技能和专业教学论六大方向。其中,比重较大的是专业知识与技能、教学设计和专业教学论,下面为广大考生从教学设计、专业知识与技能、专业教学论三个方面总结命题方向如下:

  命题方向一:专业知识与技能

  例1.化学实验课时,一个学生不小心将酒精灯碰倒,试验台起火,你怎么办?

  例2.请用所学的化学知识解释烟花五彩缤纷的现象?

  考官提出的专业知识问题一般与本节课的教学内容密切相关,出题方向之一是对试讲课题教学重点知识技能的理解与应用,比如例1是实验安全操作的基本知识,本题成为答辩题主要考查教师的专业基本功与教师的临场应变能力。出题方向之二是与本课知识密切相关的生活现象,比如例2是焰色反应在生活中的一种体现,这一方面是对考生化学专业知识的考察,另一方面也是对考生能否善于从日常生活中寻找教学素材能力的考查。

  因此建议考生备考时不要一味机械重复,要善于思考、善于发现。

  命题方向二:教学设计

  例1.请问你这节课的教学目标是什么?

  例2.请问你这节课的重点是什么?为什么这样设置重点?

  这些问题一般都是教学设计的相关要素,主要产生的原因有以下几个方面:

  1.教学设计要素在试讲环节一般不能够显性体现出来,但考官希望对该要素进行明确;

  2.教学设计要素应当显性体现出来,但是根据考生的展示表现,考官不能做出明确判断;

  3.根据考生的展示表现,考官判断该教学设计要素存在问题;

  4.根据考生的展示表现,考官比较认可该教学设计要素,但想进一步了解。

  因此考生需要根据考官的提问,回顾一下自己的试讲内容,迅速在大脑中做出判断,考官提出答辩问题的用意,实事求是、谦虚有礼的作答。

  命题方向三:专业教学论

  例1:如何看待“化学是一门以实验为基础的学科”?

  例2:你在教学过程中,如何提高化学教学兴趣?在化学教学中是怎么样处理好教师的主导作用与学生主体作用关系的?

  专业教学论是笔试测查的重要内容,也是成为一名合格教师的基本功之一,比如例1考查对于化学学科的宏观认识。另外对于教学论的考查,容易从化学课程改革基本思想的理解与应用提出问题,但面试答辩中提出的专业教学论问题相对更有实践性,一般是教师在真实工作情况下可能遇到的问题。

  因此,考生对于这种类型题目的作答切不可照本宣科,生搬硬套,一定要注意结合实际,提出切实有效的对策。

  总之,化学学科答辩题目考察,灵活而全面,体现新课改形势下化学教师角色和行为的改变,因此,广大考生在进行答辩备考时,切记抓住六大方向,多看多想多练。


分享到:

Copyright © 2005-2021 niceloo.com 版权所有 北京环球优路教育科技股份有限公司 京ICP备05058880号-3 京公网安备 11010802017987号  京ICP证150934号

展开咨询
顶部