2020年(秋)教师资格笔试小学《教育教学知识与能力》考点：教育与人的发展
2020-10-06 09:57
人的发展概念
人的发展是指个体随年龄增长而发生的身心有规律的、连续变化的过程，包括生理和心理两方面的发展。
个体身心发展的一般规律
1.个体身心发展的顺序性(教育启示：循序渐进，不能“拔苗助长”，“不陵节而施”，适应最近发展区)
2.个体身心发展的阶段性(教育启示：不同阶段不同质，不能搞“一刀切”)
3.个体身心发展的不平衡性(教育启示：不同时期不同速，抓关键期)
4.个体身心发展的互补性(教育启示：扬长避短)
5.个体身心发展的个别差异性(教育启示：因材施教)
