2021教师资格面试考试教案参考：高中数学
教师资格证面试环节包括结构化问答(5分钟)、试讲(10分钟)、答辩(5分钟)，满分是100分。其中，试讲占分比较高，考生需要提前20分钟进入备课室准备，然后再用10分的时间进行试讲或演示。
那么，教学设计模板如何写?优路教育提前给大家整理，考生可以参考模板练习写教案。
《 xxx 》教案
一、教学目标
【知识与技能】通过本节课的学习，理解/掌握/了解/知道+本节课知识点。
【过程与方法】通过.......过程(小组讨论、探索、观察、动手操作等)，培养或发展.......能力或观念(合作交流、观察、语言表达、分析、归纳能力，培养数感、空间观念等)
【情感态度与价值观】培养数学学习兴趣、体会数学与生活密切相关、提高合作交流的意识、体会成功的喜悦，提高学习数学的自信心、数学来源于生活。培养创新精神和实践能力。
二、教学重难点
重点：掌握xx的法则、概念、公式。
难点：利用已有的知识，推导总结xx法则、概念、公式的过程。(xx的应用)。
三、教学方法
讲授法、提问法、讨论法、演示法、练习法(选二到三个)
四、教学过程
(一)新课导入
1.教师通过PPT展示教学图片.....激起学生的兴趣。(如：创设情境，引出问题;复习旧知，导入新课;教师通过故事的形式激起学生的兴趣;教师通过PPT展示一段有关....的视频，激起学生的兴趣)
(二)探究新知
(1)初步感知，探索基础知识点，可以通过讨论(作图、动手操作、实验)得出……(提出概念、原理)
(2)升华知识或重点内容，通过讨论(探究、试做、拼摆、剪拼等)学会……(讲解概念、原理，具体步骤)
(3)归纳总结或应用(试错)阶段，教师引导，学生讨论总结出重点内容……(强调关键点与辨析)
(三)巩固练习
教师组织学生进行练习，教师巡视，进行个别辅导。学生展示，教师点评。
(四)小结作业
小结：教师引导学生小结。
作业：通过视频展示、板书演示或者口述的方式给学生布置今天你的作业内容……一般结合实际生活布置作业。作业要具有开放性。
五、板书设计
六、教学反思
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